第211．章 《教育科技化：虚拟现实教学》。(第2/5 页)
最新科幻灵异小说：
星箭之盾、
求生，开局小木屋，我能具现化、
末世囤货，从美女上司开始、
反向逻辑、
搬空全球物资，末世真千金赢麻了、
白星盗星、
余生伴星眠、
后辐射时代、
神壕快穿：闪开，小祖宗驾到、
惹她干嘛？她满级，大佬狂砸榜一、
吞噬星空之大嫂徐总、
听懂毛茸茸说话，我在末世杀疯了、
星际雌性，抚慰力最强、
伪装成治愈向导，哨兵们嗜我成瘾、
末世：开局召唤战斗修女、
告到中央！欧皇玩家她开挂啦！、
穿越到虫族世界成了亚雌、
天选：专注于刀术的我只叠被动、
重生，我在西伯利亚挖土豆、
天灾降临，我靠系统重建华夏文明、
室的各个角落，它们通过无线信号与虚拟现实头盔、手套和服装进行通信。基站采用了先进的毫米波通信技术，这种技术具有高速、低延迟的特点，能够在极短的时间内传输大量的数据，确保学生在虚拟环境中的每一个动作和感受到的每一个反馈都能及时准确地传达和实现。而且，基站还具备智能信号调节功能，能够根据教室中的人员分布和设备使用情况，自动调整信号强度和覆盖范围，避免信号干扰和数据丢失。”
心理学家李教授推了推眼镜，神情严肃地提出：“在关注技术实现的同时，我们绝不能忽视学生在虚拟环境中的心理状态。这是一个全新的教育领域，就像踏入一片未知的心理森林，我们必须小心翼翼。不能让孩子们在这个虚拟世界中过度沉迷，也不能让他们产生恐惧、焦虑等负面情绪。我们要确保每一个教学环节都像是温暖�
更多内容加载中...请稍候...
本站只支持手机浏览器访问，若您看到此段落，代表章节内容加载失败，请关闭浏览器的阅读模式、畅读模式、小说模式，以及关闭广告屏蔽功能，或复制网址到其他浏览器阅读！
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！
本章未完，点击下一页继续。